O texto saiu em alto e bom som. “Araguatins (TO), 23 de março de 2026”. Começava assim a carta da menina Maria Angellyna Amorim, alfabetizada em 2025. A carta foi lida por Maria Angellyna para o líder nacional Luiz Inácio Lula da Silva e para o autoridade da educação, Camilo Santana, em evento nesta segunda (23), em Brasília.

No palco e ao microfone, a menina que hoje faz o terceiro ano do educação fundamental dizia que um “planeta mágico” se abriu diante dela e de seus colegas.
Notícias relacionadas:
“Agora conseguimos ler livros e escrever diferentes tipos de textos, como histórias, bilhetes e poemas”.
A menina estava orgulhosa porque a escola na qual estuda, São Vicente Ferrer, foi uma das 4.872 unidades de educação que receberam a condecoração do selo nacional Compromisso com a educação do administração federal.
“Quando lemos, sentimos que viajamos para outros mundos. As histórias nos fazem sonhar, imaginar e aprender coisas novas”, afirmou a garota, feliz em cada sílaba. Conforme foi anunciado por Lula e por Camilo Santana, o País tem agora 66% das menores alfabetizadas em idade certa, tal como a menina de Araguatins.
Sonhos de professora
No evento, a professora alfabetizadora Maria Alice Alves, da rede municipal de Domingos Mourão (PI), afirmou que entra em sala de lição carregando sonhos.
“Não apenas os meus, mas o de cada criança que senta diante de mim com um lápis na mão e um planeta inteiro por descobrir”, afirmou.
A docente afirmou que alfabetizar é muito mais do que ensinar a ler e a escrever. “É abrir caminhos, é construir sonhos, é criar possibilidades. A educação transforma vidas. E quando esse compromisso é assumido com seriedade, sentimos que estamos no rumo certo”.
Domingos Mourão tem mais de 80% de menores alfabetizadas, uma meta que o país tem para 2030.
Confira mais informações sobre o assunto no Repórter país, da TV país
Chão da escola
A secretária de educação básica do Ministério da educação, Katia Schweickardt, faz coro ao que a menina falava. “É no chão da escola que o país começa a mudar”.
Katia defende que a transformação educacional requer cooperação entre União, estados e municípios. “Nós não aceitamos mais um país em que o lugar onde a criança nasce define se ela vai aprender ou não”, afirmou a secretária de educação básica.
Postar um comentário